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為教育和引導青少年學生讀經典、學經典、愛經典，促進青少年學生全面發展和健康成長，6月9日，文峰區東風小學開展“經典誦讀伴我成長”主題實踐活動。

誦讀經典，我們可以尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們可以感受千年文字的力量；與經典同行，我們可以漫游上下五千年縱橫九萬里，領略巍巍大中華的浩浩民族風。書籍里的每一個故事都成了同學們成長路上的一顆星星，在稚嫩純真的童心里已經埋下了智慧的種子。

“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。國學是國魂，誦讀國學經典，積累的是語言，汲取的是智慧，練就的是氣質。讀書分享交流會，孩子們把文字中的收獲轉化為語言，傳遞給一路同行的伙伴。

“夫國學者，國家所以成立之源泉也”。了解經典詩文的背景故事和來歷，知曉作者生平，體會詩歌所表達的情感，通過學習朗誦古詩的技巧方法并學習配套的手勢舞及吟唱。同學們飽含深情的吟唱，配合著小手的開合，讓詩詞在風中飛揚。緘默的文字變成了靈動的傳承，同學們學在其中，也樂在其中。

在閱讀中憶過去，思未來；在傳承中守祖訓，創時代。同學們走進馬氏莊園，感受馬氏家族深厚的家學、規范的家教、嚴謹的家風、和睦的家庭。讀書樓前，學生在老師的帶領下開啟童蒙之學，禮正衣冠，敬拜先師，誦讀經典，明理崇信。在經典誦讀環節中，師生共同吟誦《滿江紅》《千字文》《中華孝道》等經典詩文，大殿回蕩著學生的瑯瑯之聲，與莊園內的建筑古今相應，氣貫長虹。拜師禮在學生心中種下“禮義仁智信”的美好品德，根植文化自信，弘揚了我國的優秀傳統文化。

最是書香能致遠，手抄報里藏才華。同學們在手抄報繪畫中盡情地體驗著經典字詞帶來的快樂與收獲，在一筆一畫、一描一繪中傳遞書香，豐富文化底蘊，展現人物精神品質、讀書心得、經典字詞等內容。

讀我愛讀，說我想說，寫我想寫。學生們用自己的切身體會去詮釋先賢思想，找尋根植于中國人心底的文化自信；用心寫作，把厚重悠久的歷史和當下的時代風貌融合于文字，涵泳品味國學經典的內涵。

誦讀經典能滋養心靈，塑造高尚人格，提升核心素養，為培養善雅人才助力。源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。篇篇經典，喚起讀書的熱情；幽幽書香，浸潤成長的歷程。時光向前，我們向上，未來的日子，東風學子將繼續與經典為伴，攜手前行！?